Rozmawialiśmy na temat tego kim jest babcia i dziadek, przedstawialiśmy cechy charakterystyczne tj. siwe włosy, okulary, korale, które później dopasowaliśmy na obrazkach do odpowiedniej osoby. Uczyliśmy się rozpoznawać członków rodziny na ilustracjach. Na zajęciach plastycznych dzieci kolorowały rysunek dla babci i dziadka. A także wykonywały wspólnie z ciociami upominek dla najbliższych. Poznaliśmy nową piosenkę „Najdroższy Dziadku” oraz „Babciu, droga babciu…”. Na zajęciach muzyczno – rytmicznych podczas piosenki „Maszeruję – hop i stop” Niedźwiadki uczyły się zatrzymywania na dany znak i wytrwania przez chwilę bez ruchu a także rytmicznego maszerowania. Ćwiczyliśmy także narząd mowy poprzez przesyłanie całusów oraz wypowiadaniu zagłówek tj. „stuk – stuk”, „puk – puk”.
W ciągu całego tygodnia towarzyszyły nam wspólne zabawy na dywanie, zabawy w basenie z piłeczkami oraz wspólne czytanie książeczek.
