Żłobek Miejski w Jaworznie - Grupa Sówki

W tym tygodniu dzieci poznały instrumenty muzyczne, ich nazwy, a także słuchały wydawanych przez nie dźwięków. Były zabawy ruchowe przy muzyce oraz zabawy przy użyciu instrumentów muzycznych. Wykonały pracę plastyczną pt. : "Moje cymbałki" - przyklejały kolorowe klawisze według wielkości i koloru oraz stworzyły własne grzechotki wypełniając plastikowe kubeczki ryżem
i kolorowymi styropianowymi kuleczkami.

Na zajęciach muzyczno-rytmicznych kształciły umiejętności skoczne oraz słuchowe przy piosence "My jesteśmy krasnoludki". W czwartek Sówki wybrały się na spacer, jadąc w wózku podziwiały jak przyroda budzi się z zimowego snu. W piątek z okazji Święta dinozaurów wykonały pracę plastyczną o tej tematyce.

W tym tygodniu Sówki obchodziły Święto Kota, poznały kocie zwyczaje, co jedzą i czym się bawią,

a także rozpoznawały odgłosy kota wśród innych dźwięków. Wykonały pracę plastyczną z papierowych talerzyków pt : "Kotek",

a potem same wcieliły się w rolę kotków podczas różnych zabaw ruchowych i integracyjnych.

Na zajęciach sensoplastycznych dzieci ćwiczyły sprawność dłoni poprzez kreatywne rysowanie kredą na czarnej kartce papieru.

Dzięki zabawie klockami dzieci rozwijały koordynację wzrokowo-ruchową, a także usprawniały procesy poznawcze, tj. pamięć, uwagę, percepcję i spostrzegawczość. 

Przez cały tydzień towarzyszyły im piosenki o kotkach: "Mały kotek Staś", "My jesteśmy kotki dwa".

Dzieci poznały zimowe zjawiska atmosferyczne, do tego wykonały pracę plastyczno-sensoryczną.

We wtorek obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień pizzy. Każdy przygotował swój smaczny kawałek dobierając produkty według własnego uznania.

Zwracając uwagę na mroźną aurę za oknem w środę ubieraliśmy misie dobierając i nazywając części garderoby tj. czapka, szalik, rękawiczki do odpowiednich części ciała. 

"Podaj mi taki sam pantofelek" - w taką zabawę grupową bawiliśmy się kolejnego dnia, każdy miał za zadanie podać swojemu koledze należący do niego bucik.

Cały tydzień towarzyszyły nam zabawy muzyczno-ruchowe oraz rozmaite budowle z klocków.